TÜRKÇE
ENGLİSH
Maliye Bölümü tarafından 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Döneminde, dördüncü sınıf öğrencilerinin kariyer planlamalarına katkı sağlamak ve mezuniyet sonrası beklentilerini belirlemek amacıyla “Kariyer Yolu ve Yetkinlikler” başlıklı kariyer etkinliği gerçekleştirildi.
Maliye Bölümü değerli öğretim üyelerimizden Prof. Dr. Sevda AKAR tarafından 30 Eylül 2026 tarihinde düzenlenen etkinliğin ardından 50 öğrencinin katılımıyla kapsamlı bir anket uygulandı.
Anket sonuçları öğrencilerin kariyer alanı ve sektör tercihleri, ücret ve işe yerleşme beklentileri, lisansüstü eğitim eğilimleri, bölüm memnuniyetleri, mesleki hazırlık düzeylerine ilişkin değerlendirmeleri ve kariyer gelişimi konusunda bölümden beklentileri açısından analiz edildi.
Elde edilen bulgular, öğrencilerin kariyer tercihlerinde kamu sektörünün önemli bir ağırlığa sahip olduğunu gösterdi.
Öğrencilerin %44’ü Kamu A Grubu, %24’ü ise Kamu B Grubu kadrolarında kariyer yapmayı planladığını belirtirken, özel sektörü tercih edenlerin oranı %24 olarak gerçekleşti.
Ayrıca öğrencilerin %60’ı mezuniyet sonrasındaki ilk altı ay içerisinde sürekli bir işe yerleşmeyi beklediğini ifade etti.
Bölüme ilişkin değerlendirmelerde öğrencilerin %68’inin Maliye Bölümünde öğrenci olmaktan memnun veya çok memnun olduğu görüldü.
Öğrencilerin %56’sı ise bölümün kendilerini çalışma hayatına yeterli düzeyde hazırladığını değerlendirdi.
Bu sonuçlar, genel memnuniyetin olumlu olduğunu göstermekle birlikte, öğrencilerin çalışma hayatına hazırlanması bakımından mesleki ve uygulamalı eğitimin geliştirilmesine yönelik bir iyileştirme alanının bulunduğunu ortaya koydu.
Öğrencilerin bölümden kariyer gelişimlerine yönelik beklentilerinde KPSS ve benzeri kamu sınavlarına yönelik destek %46 ile ilk sırada yer aldı.
Bunu mesleki ve uygulamalı derslerin artırılması (%28), staj ve işyeri uygulamalarının geliştirilmesi (%26), yapay zekâ ve dijital teknolojilerin Maliye eğitimine daha fazla dâhil edilmesi (%18) ve yabancı dil eğitiminin desteklenmesi (%16) izledi.
Anket sonuçları, Maliye Bölümünün akreditasyon ve kalite geliştirme çalışmaları kapsamında da değerlendirilerek öğrencilerin eğitim, mesleki gelişim ve kariyer beklentilerinin iyileştirme süreçlerine dâhil edilmesine yönelik önemli veriler sağladı.
Elde edilen bulgular doğrultusunda; uygulamalı eğitimin güçlendirilmesi, staj ve işyeri olanaklarının geliştirilmesi, kamu ve özel sektörle iş birliklerinin artırılması , yabancı dil ile dijital ve yapay zekâ yetkinliklerinin desteklenmesi ve mezunların istihdam süreçlerinin sistematik olarak izlenmesi öncelikli gelişim alanları olarak değerlendirildi.
Maliye Bölümü olarak, öğrenci görüşlerini eğitim-öğretim ve kalite geliştirme süreçlerimizin önemli bir bileşeni olarak değerlendirmeye ve elde edilen geri bildirimleri sürekli iyileştirme çalışmalarımıza yansıtmaya devam edeceğiz.
Etkinliği gerçekleştiren değerli hocamız Prof. Dr. Sevda AKAR'a katkı ve destekleri için çok teşekkür ediyoruz.
Gösterim: 12
Güncelleme Tarihi: 06 Ekim 2026
